יום שלישי, 15 בנובמבר 2016

חשיבה מסדר גבוה
לחצי על הקישור הבא, ועני על השאלה ע"י הוספת פתק.
לוח מקוון


לצורך ניתוח השיעורים הבאים היעזרו במסמך שנמצא בכונן p readonly: רחל אייזנבך אסטרטגיות חשיבה מסדר גבוה
מעמ 21 ואילך.


בחרו אחד מהשיעורים הבאים:
שיעור 1
שיעור 2
שיעור 3
שיעור 4


ניתוח השיעור
פתחנה את הטבלה ומלאנה בהתאם לשיעור שצפיתם.
טבלה

הגיבו בבלוג על הפעילות של היום: במה נתרמתן ממנה ואילו חלקים בפעילות היו חשובים המיוחד.

9 תגובות:

  1. נחמד לראות שיעור מתוקשב של בתי ספר שונים וברמות לימוד שונות.

    הודי' אברמוב וחי' מושקא דורון

    השבמחק
  2. בצפייה בשיעור של המורה למדנו הרבה על חשיבות שאילת שאלות. והמחשה ויזואלית של החומר הנלמד.
    חנה ברוך והילה צוריאל

    השבמחק
  3. הפעילות של היום תרמה לנו בכך שחשפה בפנינו דרך נוספת של מסירת שיעור תוך חוויה לימודית לתלמידים והשערתם על ידי ראית כתיבת היתרונות והחסרונות של חבריהם.
    החלקים שהיו חשובים הם הדיון והטבלה השיתופית....
    יום נעים!!
    אודיה הלר ודבורה לאה מזרחי

    השבמחק
  4. השיעור המתוקשב מעורר סקרנות בקרב תלמידי הכיתה, הוא מעשיר להם את הידע באמצעות דרכים שונות דרך המחשב-מילוי טבלה, צפייה במצגת. כל הכתוב הוא צבעוני, שמח ומעורר עניין כך שהתלמידים נהנים להקשיב, להשתתף ולהיות חלק פעיל בכיתה.
    נהנתי לראות שנעשה בשיעור גם שימוש במחברת המסורתית-דבר הגורם לתלמידים להמשיך לכתוב ולא לזנוח את הכתיבה-שהיא בעלת ערך עצום לחיינו הן מבחינה מוטורית והן מבחינה חשיבתית.
    למדתי משיעור זה את האיזון שיש לערוך בין התקשוב ללמידה המסורתית-איזון שחשוב ונחוץ מאוד כיוון שמצד אחד הוא מעורר עניין בקרב התלמידים, מזמין וצבעוני ומצד שני אינו סותר את השימוש בכעיפרון ומחברת שחשוב מאוד בעיקר בגילאי היסודי.

    השבמחק
  5. צברנו כלים להוראה בעקבות צפייה בשיעור המתוקשב כגון : שאילת שאלות, פיתוח דיון והעלאת נימוקים והשערות
    ד"ל לרנר ואלמוג בורשטין

    השבמחק
  6. השיעור המתוקשב תורם רבות לתלמיד, הוא מזמין ואסטטי. תורם רבות לתמיד בכך שהוא ברור ומובנה. נהננו מלוח הכפל הצבעוני והמושך, ומההדגשים המראים באופן ברור את החומר הנלמד.
    מושקי אייזנבאך ומרים נוטיק.

    השבמחק
  7. נחשפנו לרמות שונות של חשיבה בצפיה בשיעור בכיתה ג' וראינו כמה גדולה כוחה של ההמחשה בכך שתורמת ללמידה משמעותית ולקליטת החומר הנלמד.
    כמובן שלא ניתן לפספס את פעילות הפתיחה הנחמדת שעוררה אותנו בסיומו של יום ועזרה לנו להתרכז במהלך השיעור :)
    תודה רבה!

    השבמחק